Sonntag, 27. November 2016

Studie "Schule digital"

Die "Initiative D21" hat in diesem Jahr zusätzlich zum D21-Digital-Index eine Sonderstudie zum Thema digitale Bildung mit dem Titel "Schule digital" veröffentlicht. Die 36-seitige Studie steht als pdf zum Download zur Verfügung. Die Studie unterscheidet drei Bereiche von Relevanz für digitale Bildung:
  • Lehrwelt, vorrangig durch die Lehrkräfte gestaltet.
  • Lernwelt, vorrangig durch die Eltern gestaltet.
  • Lebenswelt, vorrangig durch die jungen Menschen im Wechselspiel mit der Gesellschaft gestaltet.

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